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卧室里的格局很简单，只有一张木桌，一个柜子，一张一米五的小床。木桌前摆了张人体工学椅，一看就是贺嘉时自己添上的。

何时，无论何地，无论遇到什么困难，无论发生什么险阻，他们都可以找到他。

卧室外面，是个小阳台，没封窗户，推开门，一走到阳台，就沐浴到阳光里。

临别的那个下午，秦言鼻子酸酸胀胀，好几个学生都哭了，这短短两个多月的时间，学生们都感受得到，秦老师是真心为他们好。

他们还肯继续下功夫么？

“我怕……怕这两个月实在太短，短到他们下个月就不记得了。”

他们离开时，天已经黑透了，只有零星几盏路灯，因为接触不良，一闪一闪地亮着。

学习是一个连续的过程，良好习惯的养成需要长久的坚持，这里的孩子松了那么多年，散了那么多年，如今刚刚被规矩起来，而为他们立下规矩的人，马上就要走了。

第115章

出租屋不大，一进门就是厨房，穿过小小的厨房，便是卫生间和卧室。

“怕我回去了，他们又恢复了以前懒散的状态，怕没人逼着他们管着他们了，他们又忘了立下的规矩。”

一个月，两个月，三个月，半年过去，这些孩子们还能想得起秦言教给他们的学习方法么？还能记起秦言为他们立下的规矩么？

[1]屁股决定脑袋，系民间俗语。

作者有话说：

秦言没有答案，无数支教过的学长学姐们也没有答案，而贺嘉时就更不会有了。

那么以后呢？

他只得对秦言说，“你尽力了。”

贺嘉时零零星星地买了许多日用品，锅碗瓢盆，床上用品，什么都安排妥当了，只等着秦言拎包入住。

或者说，他们还能看到希望么？

更何况，从这往后，他俩就可以日日睡在一起了。

P.S.我本人没有支教过，但我当过机构里的会计老师，当时主要的学生是一些学习程度相对薄弱的中专生。关于最后秦言对支教的反思，其实是我结合了当时当会计老师的经历和我朋友支教结束后的感悟而写的。仅代表我，作为曾经的会计老师，我朋友，作为曾经的支教大学生的一些反思和忧虑，不代表其他任何组织和团体的观点，【更加更加不一定是对的】、只是个人的简单看法。

或许他无法帮助这些孩子们解决问题，但至少，他会替他们想想办法。

贺嘉时看着他，问，“怕什么？”

车窗外，熟悉的校舍、超市、一栋栋的楼房渐渐远去，晦暗中，景色变得模糊而陌生……

秦言对这套房子很满意，瞧贺嘉时收拾地

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秦言闭上眼睛，轻轻说，“嘉时，我真怕啊。”

回到上海，贺嘉时和秦言搬进了出租屋里。

他们的房子虽是个老破小，室内装修也已经老化了，但好歹是民水民电，热水器和空调都还能使，比起住在宿舍，已经好太多了。

秦言点点头，像在说服自己，是啊，他尽力了。

秦言说的，正是贺嘉时一直想的。